El 25 de enero de 1982, mientras el Arquitecto Fernando Belaunde Terry ejercía su segundo gobierno, se considera una fecha de gran trascendencia para el Magisterio Cañetano; ese día se autoriza mediante Resolución Ministerial 0032-82-ED la reapertura de la “Escuela Normal Mixta de Cañete” designando como director de nuestra Institución al Padre Agapito Muñoz en el periodo comprendido desde el año 1982 hasta 1987 en el que se instauran las bases de la formación de valores y moral en los estudiantes.
Posteriormente, según Decreto Supremo N° 0049-84-ED, de fecha 05-12-84, se adecúa de “Escuela Normal Mixta de Cañete” a “Instituto Superior Pedagógico de Cañete”, ofreciendo las carreras de Educación Primaria, Educación Inicial, Computación e Informática y Educación Secundaria: Especialidad de Matemática, Historia y Geografía, Física y Química, Lengua y Literatura, Biología y Química, Educación Física, Computación e Informática, Comunicación, Ciencias Sociales. Asimismo, se ofreció el Programa Regular de Profesionalización Docente en las Especialidades de: Educación Primaria, Historia y Geografía, Lengua y Literatura.
En el año 1988 hasta 1991 asume el cargo de director el padre A. Eusebio Laguna Alonso, que continuó con la formación de los estudiantes mediante la vivencia religiosa para que ellos repliquen en sus familias y futuros estudiantes las prácticas realizadas marcando la diferencia entre otras instituciones de formación pedagógica.
En los años 1992 hasta 1995 sucede en el cargo de Director el padre Josemaría Ortega Trinidad, quien refuerza en el plano de la moral y ética de la formación.
La Dirección y Administración de la “Escuela Normal Mixta de Cañete” fue encomendada a la Prelatura de Cañete – Yauyos – Huarochirí; en la persona del Excmo. Obispo Monseñor Luís Sánchez Moreno Lira, y para ello se firma un Convenio con el Ministerio de Educación y la Prelatura para su funcionamiento y administración, aprobado con Resolución Ministerial Nº 0047-96-ED.
Entre los años 1996 hasta el año 2000 asume la Dirección el padre Víctor Luis Huapaya Quispe quien continúa con el acompañamiento a los estudiantes fomentando la semana religiosa para los estudiantes.
Desde abril de 2001 hasta 2003 toma el cargo el padre Irineo Fernando Samaniego Orellana, quien confía mucho en la formación del acompañamiento y el acercarse a los estudiantes creando un espacio para conversar con ellos para brindar el apoyo espiritual cuidando que vivan el evangelio y encontrar la santidad a través de la entrega a sus estudios, y sean lo más respetuosos a las normas, buscó fortalecer a las estudiantes mujeres para que puedan ayudar a sus estudiantes con el don de la dulzura de madre que la santidad les había prodigado, en los docentes buscaba siempre crear la sinergia en la fraternidad y sea el punto de fuerza para ser ejemplo a los estudiantes.
Desde abril del 2003 hasta el 2015 el padre Vicente Enrique Fernández Gutiérrez, asume la Dirección del Instituto y lidera con mayor empeño la formación espiritual reforzando cada inicio de semana a las estudiantes que cuiden la imagen de su formación, el respeto a la institución desde el uniforme que lo representa en todo el valle de Cañete y cada palabra que mencionaba estaba dirigida a cuidar la moral y la disciplina; por ello en la semana de celebración del instituto se trababan temas netamente de formación espiritual con la asesoría de monseñor Frutus Berzal quien realizaba las confesiones de todos los estudiantes y docentes siendo el pastor que guiaba
con su escucha, sus consejos, ese cariño y mano amiga en el momento justo. Realizaba un acompañamiento espiritual, considerando la temática sobre la familia, la ética y vocación de servicio. Asimismo, para algunos estudiantes que presentaban dificultad de enfermedad o dificultad económica se impulsó el valor de la solidaridad y el amor al prójimo.
A partir del 25 de setiembre del 2003, según Resolución Directoral Nº 004103-2003- DEL, se reconoce el cambio de nombre de Instituto Superior Pedagógico Público “Cañete» por el de Instituto Superior Pedagógico Público “San Josemaría Escrivá”.
Mediante Ley Nº 29394 y con R. M. Nº 0023-2010-ED del 11 de febrero del 2010, que aprueba el “Plan de adecuación de Institutos y Escuelas de Educación Superior”, adquiere la denominación de “Instituto de Educación Superior Pedagógico Público “San Josemaría Escrivá”.
A partir del año 2016 hasta la actualidad asume la Dirección de nuestro Instituto el padre Nelson Leoncio Goicochea Madueño, quien, al igual que todos sus antecesores busca la mejora de la formación de los estudiantes con la particularidad que el futuro docente no sólo debe estar preparado para trabajar en la región sino trascender a otros lugares con los conocimientos más recientes y actualizados, prevaleciendo su vocación y formación integral con la libertad y la autonomía del mismo estudiante. Desde su condición como Director ha estado comprometido con la innovación tecnológica y la formación religiosa con el apoyo del Presbítero Gregorio Trinidad Ramos.
Durante sus casi 40 años de vida institucional, el Instituto de Educación Superior Pedagógico Público “San Josemaría Escrivá” tiene un prestigio ganado a nivel distrital, provincial, regional y nacional porque ofrece una Educación de Calidad a los futuros profesionales en el sector educación, sustentados en principios cristianos, humanísticos, filosóficos y científicos. Ha obtenido diversos logros educativos y reconocimientos por diferentes instancias educativas gubernamentales y no gubernamentales, como la Unidad de Gestión Educativa Local Nº 08 – Cañete (UGEL), la Dirección de Educación de Lima (DEL), Dirección Regional Lima-Provincias (DRELP), el Ministerio de Educación (MED), la Municipalidad Provincial de Cañete (MPC), así como de otras Direcciones Regionales de Educación y personalidades de renombrada trayectoria política del país.
Una característica primordial del Instituto de Educación Superior Pedagógico Público “San Josemaría Escrivá” siempre está a la vanguardia de la Formación Magisterial y el perfeccionamiento de la calidad del ejercicio profesional de los docentes en servicio; proponiendo una formación innovadora creativa y emprendedora.
Durante la década de los años 80 y a mediados de los 90 la institución ha brindado aportes académicos en forma acertada y pertinente; asimismo ha organizado eventos para promover la cultura pedagógica. El ex-Teatro San Martín de San Vicente de Cañete fue escenario de Conferencias Magistrales, como las presentadas por: Pbro. Esteban Puig, profesor principal de la Universidad de Piura, con el tema: “Las Culturas Pre-Incas de los señoríos del Norte”; Dr. Raúl Meneses Villón, Director de Formación Magisterial, con el tema: “Rol del Ministerio de Educación en la Formación Magisterial”; Dr. Gambini, Director Departamental de Educación de Lima, con el tema: “La Tecnología Educativa en la Formación Docente”; Dr. Hugo Sánchez Carlessi, con el tema: “Teorías del Aprendizaje e Investigación Educativa”; Dr. Patricio Ricketts Rey de Castro,
Ministro de Educación, con el tema: “El periodismo y su influencia en la Educación Peruana”; Ing. David Baumann, Director PROSIP “Valle Grande”, con el tema: “Importancia de la agricultura en la alimentación de la población”, etc. Esta permanente actitud innovadora de perfeccionamiento
de formandos y formadores le ha permitido al actual Instituto de Educación Superior Pedagógico Público “San Josemaría Escrivá” de Cañete liderar la Educación Superior en la Provincia de Cañete, integrarse en el ámbito educacional regional y ser incorporado entre los Institutos del país, destinados a construir y validar planes de estudios curriculares básicos, utilizando los avances de la ciencia y la tecnología educativa contemporánea.
Desde el año 1996 hasta el 2000 fue ente ejecutor a través del convenio ISPP “SJE”- MED del PLAN NACIONAL DE CAPACITACION DOCENTE – PLANCAD, dentro del Proceso de Modernización Educativa del país. El año 2002 fue responsable del Programa de Docentes de Formación Continua en el nivel primaria y posteriormente en el nivel secundario, después de haber obtenido en la Evaluación y Verificación Externa 2004, 2006 y 2008 la calificación de ÓPTIMO SATISFACTORIO: asume la ejecución de Programa Nacional de Formación y Capacitación Permanente (PRONAFCAP) para capacitar a los docentes de los niveles de Educación Inicial, Educación Primaria y Educación Secundaria de la provincia de Cañete; según Resolución Ministerial Nº 0082-2008- ED, en convenio con el MED.
En tal sentido, ha atendido la Capacitación de Docentes y Directivos de las Instituciones Educativas de Educación Inicial, Primaria y Secundaria del ámbito de la Unidad de Gestión Educativa Local Nº 08 de la provincia de Cañete, para mejorar la calidad del trabajo técnico- pedagógico, usando procedimientos metodológicos activos y aplicando estrategias didácticas de la Nueva Propuesta Educativa (NPE), para que el docente sea mediador del aprendizaje; permanente investigador; cultor de la metodología activa, promotor del desarrollo de la comunidad y, que siempre actúe con profesionalismo innovador.
A partir de 1997, asume el compromiso de ser Centro Piloto de la Formación de Docentes en Nuevas Propuestas de planes curriculares para las especialidades de Educación Primaria y Secundaria. Con tal propósito ha ejecutado una serie de innovaciones magisteriales para contribuir mancomunadamente entre los formadores del Instituto al Equipo Técnico de la Unidad de Formación Docente de DINFOCAD del Ministerio de Educación y de Consultores Nacionales e Internacionales (de España, Francia, Alemania, Chile, Colombia, Argentina, Venezuela, Ecuador y de la UNESCO).
Hay que destacar que para la validación de los Diseños Curriculares de Formación Docente el Instituto ha tenido también una participación protagónica como único representante del Departamento de Lima.
El Instituto ha conducido la aplicación de la Tercera Evaluación Nacional de la Unidad de Medición de la Calidad Educativa del Ministerio de Educación en las Escuelas y Colegios de la Provincia de Cañete, Yauyos y Huarochirí.
La actividad impulsada por PISA (Programa Internacional para la Evaluación de Estudiantes Plus), formaba parte del Laboratorio Latinoamericano y el Caribe de Evaluación de la Calidad Educativa, propiciada por la UNESCO-OREALC (Oficina Regional para América Latina y el Caribe). Durante el proceso, que se inició en noviembre del 2001 y concluyó en diciembre de aquel año se administraron pruebas para examinar la comprensión lectora, la producción de textos, lógico- matemática y ciencias.
El Instituto, además, brindó apoyo al Programa de GRADE (Grupo de Análisis para el Desarrollo), sobre medición de estatura y peso de los niños de Educación Primaria que simultáneamente se efectúo en los planteles de las tres provincias.
La institución hasta el 2006 estuvo comprometida a proyectarse a la comunidad educativa a través de la realización de Concursos de Ciencia y Tecnología que los realizó cada año, donde participaron todas las I.E. del ámbito de la UGEL Nº 08 de nuestra provincia.
En el marco de este compromiso se han desarrollado Cursos de Extensión Educativa a través del Centro de Extensión Cultural (CECUL) de nuestra institución.
También ha celebrado convenios con Instituciones Educativas públicas y privadas a fin de mejorar la calidad de la educación, entre las instituciones están el Instituto Superior “Condoray”, la Universidad Nacional “Daniel Alcides Carrión”- Cerro de Pasco, con las I.E. de Educación Inicial, Primaria y Secundaria que apoyan la Práctica Pre Profesional – Docente.
En el 2009 el Instituto de Educación Superior Pedagógico Público “San Josemaría Escrivá” fue encomendada para conducir el proceso de capacitación Programa Nacional de Formación y Capacitación Permanente (PRONAFCAP) en convenio con el MED y la UGEL Nº 13 de Yauyos.
En el 2013 el Instituto de Educación Superior Pedagógico Público “San Josemaría Escrivá” se le encargó conducir el proceso de capacitación para postular a cargo de directores en la región Lima Provincia, región Ica y región Huancavelica.
En el 2015 Nuestros docentes contaron con dos capacitaciones en aspectos curriculares. El I Seminario Taller de Capacitación y actualización ORGANIZANDO MI PLANIFICACIÓN CURRICULAR, desarrollada del 23 al 27 de marzo y el II Seminario Taller de Capacitación y actualización FORTALECIENDO EL DESARROLLO CURRICULAR, IDENTIDAD Y LIDERAZGO COMO DOCENTE FORMADOR 2015, el cual se ejecutó del 17 al 25 de agosto; ambas capacitaciones estuvieron a cargo del Personal Jerárquico de la Institución.
Otro de los logros que conseguimos durante el presente año en beneficio de nuestros estudiantes fue el brindarles cursos de extensión de Idiomas, Uso de las TIC Y Redacción para que complementen su formación académica gracias a un financiamiento de Bolsa de Horas conseguido para ellos.
En el 2016 el Instituto de Educación Superior Pedagógico Público “San Josemaría Escrivá” se acreditó con Resolución de Presidencia del Consejo Directivo Ad/ Hoc N° 195- 2016-SINEACE/ CDAH-P.
En el año 2017 se inició la ejecución de nuestro PEI vigente de acuerdo con los estándares de calidad expuestos en el Plan de Mejora Institucional. Uno de los logros más resaltantes que se consiguió este año en beneficio de nuestros estudiantes fue el mantenimiento de los pasillos con la remodelación de los pisos, la refacción de las aulas con el detector de humos y luces de emergencia.
La Primera Cena de Egresados se realiza como parte de nuestros festejos institucionales por nuestro aniversario, un 25 de setiembre; para ello se contó con la presencia de docentes que laboraron en esta casa de estudios como el Prof. Juan Rojas Torres, Prof. Felipe Villar Guzmán, Prof. Antonio Dextre, Prof. Dina Sandoval, Prof. Salazar, Prof. Ángel Castillo; y tuvimos la presencia de egresados de diversas promociones y especialidades de nuestro instituto. Con ello se inicia una relación más directa con los egresados, se eligió a la representante de los egresados que fue la profesora Amelia García Pérez, docente egresada en nuestra segunda promoción en Educación Primaria.
En el 2018, nuestro Instituto realizó el I Concurso Interno de Proyectos de Innovación, el cual fue financiado por el Ministerio de Educación. El proyecto ganador fue el Taller “Desarrollando Habilidades de Razonamiento Matemático en el Círculo Sosa”, presentado por la estudiante Diana Sánchez Martínez y los docentes Carlos Soriano Tupiño y Luis Miguel Sánchez Montoya; el cual se ha llevado a cabo los días 18 y 19 de diciembre y estuvo dirigido a todos los estudiantes del Instituto.En el año 2019 se nos autoriza mediante R.D. Nº 025-019MINEDU /VMGP /DIGEDD /DIFOID, la carrera de Educación Física.
En el 2020 y 2021 como producto de la pandemia originada por el COVID – 19, y mediante Decreto de Urgencia Nº 026-2020 nuestro Instituto de Educación Superior Pedagógico Público “San Josemaría Escrivá” se cambió la modalidad de enseñanza presencial por la virtual, estableciéndose diversas medidas excepcionales y temporales para prevenir la propagación en la población estudiantil del territorio nacional.
En el año 2022 el Instituto de Educación Superior Pedagógico Público “San Josemaría Escrivá, a través de la Resolución Ministerial N° 531-2021-MINEDU, se aprueba el documento normativo denominado “Disposiciones para el retorno a la presencialidad y modificado mediante Resolución Ministerial Nº 048-2022-MINEDU, los cuales quedan redactados conforme al siguiente tenor: modalidad Presencial. Servicio educativo en horario regular de lunes a viernes con la presencia física del o de la docente y de las y los estudiantes. Cumpliendo con las disposiciones que debe cumplir para la presencialidad.
Actualmente debido a los grandes avances científicos, tecnológicos y a la globalización se hace necesario hacer grandes cambios dentro del sistema educativo por lo que los institutos de educación superior pedagógico se tienen que convertir en escuelas de educación superior para dar cumplimiento Ley N° 30512, Ley de Institutos y Escuelas de Educación Superior y de la Carrera Pública de sus Docentes, Decreto Supremo N° 010-2017-MINEDU.